| 黑龙江省龙江县关于组织开展社会主义荣辱观学习宣传教育活动的实施意见 |
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| 2006-05-11 09:18 文章来源： |
| 文章类型：摘编 内容分类：新闻 |
胡锦涛总书记提出：“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻、以团结互助为荣、以损人利己为耻、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛总书记的重要论述，言简意赅、高屋建瓴、立意深远，是马克恩主义道德观的精辟概括和最新发展，是新时期社会主义道德的系统总结和凝练升华，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针按照中央和省市要求，结合我县实际，对全县学习、宣传、贯彻以胡锦涛总书记“八个为荣、八个为耻，重要讲话精神为主要内容的社会主义荣辱观提出以下实施意见。
一、采取“三个纳入”．认真组织社会主义荣辱观的专题学习
当前，我县正处在实现“十一五”规划、全面建设小康社会构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的新的历史起点上，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义思想道德建设，引领多元、多变、多样的社会意识，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，打牢全县人民团结奋斗的共同思想基础，形成积极健康向上的社会风尚，具有重大的现实意义和深远的历史意义．认真学习和深刻领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是开展好宣传教育活动的基础工作，为确保学习落到实处，要做到“三个纳入”。一是要纳入各党委学习计划。各党委要把胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述作为重要内容，在第二季度安排一次专题学习党委主要领导要亲自组织和带头赓苏加、采取安排重点发言、组织讨论、请专家讲课、请先进典型现身说法等多种形式开展学习活动同时，班子成员每人要撰写一篇心得体会文章。二是要纳入形势政策教育的宣传辅导。要联系实现“十一五”规划对道德建设的要求，专门安排一次全县领导干部参加的社会主义荣辱观的宣讲辅导，组织全县广大党员干部认真学习胡锦涛总书记的讲话精神，引导广大于部群众对照社会主义荣辱观的要求，进一步振奋精神坚定信心．为实现十一五’宏伟目标而做出新贡献三是要纳入学校的教育教学。广大青年学生是这次学习宣传教育的重点对象．教育部门要贯彻“育人为本，德育为先”的方针，把社会主义荣辱观的学习教育作为青年学生思想道德建设的重要内容，贯穿于学校教学教育的全过程要发挥课堂教学的主渠道作用，在恩想品德课中开设社会主义荣辱观课程，并把这一内容贯穿到各科教学之中，确保社会主义荣辱观进课堂、进教材、进教案，使社会主义荣辱观真正在广大青年中入耳、入脑、入心。同时，注意把课堂教育与其它形式的教育结合起来，通过主题班会、主题团会、观看电影和录像片、参观爱国主义数育基地等形式开展学习，努力增强学习教育的针对性和实效性。
二、抓好“四个一批”，深入进行社会主义荣辱观的宣传教育
全县各级各部门要在学习的基础上，深入开展社会主义荣辱观的宣传教育活动，迅速掀起宣传教育的热潮，宣传教育活动要坚持以邓小平理论和“三个代表·重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“八荣八耻”为主线，着重抓好“四个一批”。一是培养树立一批典型。宣传部门要及时宣传各级各部门贯彻落实社会主义荣辱观的具体举措和进展成效，及时宣传涌现出来的先进典型和鲜活经验。《今日龙江办报、龙江人民广播电台、龙江电视台和龙江各类互联网站要开辟专题、专栏，通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，大张旗鼓地宣传表彰具有鲜明时代特点和广泛群众基础的道德建设先进典型，为广大干部群众树立学习的榜样。同时，也要发挥舆论监督的作用，对“八耻”案例进行曝光批评。激浊扬清，弘扬正气。从4月份开始，宣传部门要陆续推出系列正面典型，进行集中宣传。二是撰写一批理论评论文章。各级各部门要围绕社会主义荣辱观的重大意义、科学内涵、本质要求和现实问题等，组织召开有领导、学者、典型人物和基层群众参加的树立社会主义荣辱观专题座谈会，开展深入的理论研究，为加强社会主义荣辱观教育提供强有力的理论支持理论工作者要围绕树立社会主义荣辱观撰写出一批理论文章，对干部群众关心的热点难点问题进行解疑释惑．各宣传媒体要设立专栏，刊发宣传和研究社会主义荣辱观的文章。三是创演一批文艺作品。文艺工作者要创作一批优秀又艺作品，热情讴歌人民群众积极向上、创造美好生活的崇高思想品德，给人以鼓励和启迪’要发挥爱国主义教育基地、文化馆、图书馆等各类宣传文化阵地的作用，运用图片展览、知识竞赛、座谈研讨、文体表演等多种形式开展宣传教育。四是推出一批公端广告。社区、乡村集市、车站等公共场所要设立标语牌。设置公益广告。同时，广播、电视、《今日龙江》报要拿出适当的时段和版面，刊播公益广告。通过扎实有效的宣传教育，使社会主义荣辱观家喻户晓，深入人心。
三、突出“一个主题”，广泛开展社会主义荣辱观的实践活动
树立社会主义荣辱观。重在行动，贵在实践。要根据不同人群的实际，开展有针对性的主题实践活动。要适应社会主义道德建设的规律和特点，坚持知行统一、教育和实践相结合，在全县特别是在青少年中，广泛开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的“十个一”道德实践活动，引导人们从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行为。各级党政机关要带头开展争创文明机关、学习型机关、争当“人民满意公务员”活动，为全社会做出表率中小学校要把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，把社会主义荣辱观教育活动与开展主题升旗仪式、班团队会活动相结合，与重大节日、纪念日的庆祝活动相结合，与学习先优模的先进事迹相结合，与中小学生日常养成教育相结合，与社会实践活动相结合，与丰富多彩的文化活动相结合，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，通过开展“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”、“民族精神宣传月”、城乡少年“手拉手”等主题活动，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯．国有和非公有制企业要以“建设文明城市、创建文明行业”为主题，进一步开展好“共铸诚信龙江”、“百城万店无假货”、“重合同守信用”等活动，推动社会信用体系建设。乡镇村屯要结合社会主义新农村建设，广泛开展好创建文明户、文明村、文明小城镇、“六进农户”活动，培养新型农民，倡导健康文明新风尚．城镇社区要开展好创建文明社区、节约型社区、学习型社区、无毒社区、平安社区，“送温暖、献爱心，等活动，促进邻里和睦、人际和谐。
四、落实“三项要求”，切实加强宣传教育的组织领导开展校会主义荣导观宣传教育活动，组织领导是保证。各级各部门要把组织开晨社会主义荣辱观宣传教育活动作为加强党的执政能力建设、贯彻科学发展观的重要内容，确保宣传教育活动取得实效。一是要提高认识各级各部门必须从贯彻落实科学发展观的战略高度，充分认识开展社会主义荣辱观宣传教育的重要性和紧迫性，把树立社会主义荣辱观作为发展社会主义先进文化的重要内容和关键环节，作为提高民族素质和社会文明程度的基础性工程和长期任务，放在突出位置，摆上重要日程。要按照中央、省市的要求，结合各部门的实际，制订好具体工作计划，并纳入本部门工作的总体安排之中，做到有部署、有检查、有考核，真正把各项任务落到实处．二是要落实责任．各级各部门要明确专门领导、专门机构、专门人员负贵宣传教育活动，建立起党委统一组织、主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子共同抓的工作体制。各级各部门要充分发挥各自的职能和优势，明确责任，相互配合，努力形成齐抓共管的工作格局．宣传部门和县精神文明办公室要把社会主义荣辱观宣传教育活动作为当前和今后一个时期宣传思想工作和精神文明建设的重中之重，主动承担职责，主动组织协调，抓好工作落实。三是要抓好结合。各级各部门要把社会主义荣辱观的学习宣传教育与与全县经济社会生活的各个方面结合起来，与全面落实科学发展观、实现“十一五，规划结合起来，与正在开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来，与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，与各级各类精神文明创建活动结合起来。全县开展的文明城区、文明村镇、文明行业等创建活动，新闻、文艺、体育、教育、科技等各类评奖都要与“八荣八耻”相结合，将“八荣八耻”作为重要内容和评选标准。各级各部门要紧密结合改革开放和现代化建设的实际，结合龙江县干部群众的思想实际，从具体事情抓起，着力解决本单位、本部门群众反响强烈的突出问题要发扬求真务实精神，按照“三贴近”要求，针对道德建设中出现的新情况，群众提出的新要求，积极改进创新，增强工作的针对性、实效性，把学习宣传教育的成果真正转化为促进改革发展、维护社会稳定、构建和谱社会的强大精神力量。
同时，各级各部门要加强调查研究，认真总结经验，切实做好社会主义荣辱观学习宣传教育的组织、指导和协调工作。
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